Estos seminarios que ahoraa se anuncian son resultado de las dinámicas de reflexión y debate introducidas por el Centro de Estudios del Museo Reina Sofía que, desde su constitución en 2009, integra la investigación en el espacio del Museo, insertando dinámicas de reflexión y debate.

El primero de ellos, Ideas en fuga. Pasión, conocimiento y memoria en la teoría de la imagen de Aby Warburg, es el más amplio dedicado hasta la fecha a la figura de Aby Warburg y se plantea con el fin de debatir los ecos de su proyecto en el conocimiento y la interpretación crítica de la cultura visual contemporánea. Con este motivo, se reúnen expertos como Georges Didi-Huberman, que dirige el seminario y es el comisario de la exposición Atlas. ¿Cómo llevar el mundo a cuestas?; Lorraine Daston, directora del Instituto Max Planck de Historia de la Ciencia, Berlín, o Claudia Wedepohl, la responsable del archivo del Instituto Warburg de Londres, que ahora se enfrenta a la división de su grandiosa biblioteca, en distintas sedes. 

Poco después, el seminario internacional Encuentros con los 30, analizará una década clave para el desarrollo de estrategias artísticas, con enfoques novedosos como por ejemplo el análisis de la situación en países como Japón e Islandia. Entre los participantes, se encuentra Andreas Huyssen, germanista y prestigioso profesor de literatura comparada en la Universidad de Columbia, uno de los teóricos más destacados del momento, y Jordana Mendelson, profesora asociada del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Nueva York y directora de este seminario.

Por último, el seminario internacional Desde/hacia la II República. Correlatos y sincronías internacionales, conmemora el 80 aniversario de la proclamación de la II República debatiendo sobre las últimas aportaciones científicas en relación con el arte y la cultura de este régimen. Dirigido por Javier Pérez Segura, profesor de la Universidad Complutense de Madrid, el encuentro cuenta con, entre otros, Paul Aubert, catedrático de Literatura y Civilización Española Contemporánea en la Universidad de Provence, Aix-Marseille I, o Jaime Brihuega, profesor de Historia del Arte Contemporáneo en la Universidad Complutense de Madrid.